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超过武钢-李文超的竞赛教练、武钢三中信息学老师吴金全介绍-湖北恩施新闻

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全面無論是競賽還是文化課學習,知識必須全面,競賽中會碰到很多新的知識,需要花時間去理解和實踐,所以沒有紮實的綜合知識,競賽是不能走遠的。

李文超(右)與他的競賽教練吳金全(左) 武鋼三中供圖

    

據了解,李文超在高中之前從未接觸過信息競賽方面知識,只是對計算機很感興趣。進入武鋼三中競賽班信息學小組以後,他選擇住校,白天認真學習文化課內容,晚自習過後到機房攻克信息學相關題目。俄羅斯線上大型比賽(CodeForces)因為時差一般在深夜舉行,李文超經常忍着疲倦打完比賽,並在第二天訂正相關的錯題。3年下來,他在LG(某在線評測網站)上有超過3600次的測評提交,參加了超過110場的校內模擬賽。每個周末,他都會跟隨教練吳金全學習一些算法知識。李文超的競賽教練、武鋼三中信息學老師吳金全介紹,信息學競賽與數學關聯緊密,對邏輯思維和數學功底有很高要求,同時需要綜合成績優異。他認為,信息學競賽適合細心、專註、知識全面、能夠明確和落實學習計劃的學生。編寫程序不能犯任何錯誤,粗心大意會導致檢查錯誤用的時間比寫程序本身還多。

吳金全老師從事信息學競賽教練多年,培養了許多特長突出、綜合素質優秀的學生,多次獲得中國計算機學會優秀教師和湖北省信息學優秀輔導教師。總結這些年輔導信息學競賽的經歷,他認為信息學競賽適合具備以下品質的學生。

細心編寫程序要求零容忍,就是說任何錯誤都不能犯,哪怕是一個字符或是一個符號。如果學習和生活中散漫、粗心,那麼編程中就會出現各種各樣的錯誤,甚至於檢查錯誤比寫程序本身花的時間都多。

專註注意力集中是編程中的必然要求,計算機可以做很多事情,如果不專註,碰到問題淺嘗輒止,那就很難做到高水平。

計劃競賽學習目標制定和訓練計劃,必須明確和可執行。學習目標制定要科學,訓練計劃則重在落實。

武漢晚報訊(記者郭麗霞通訊員劉江華)在剛剛結束的第36屆信息學奧林匹克競賽決賽中,武鋼三中新高三(7)班李文超奮力拚搏獲得銀牌,並簽約上海交通大學一本線錄取優惠。這也是湖北省信息學競賽今年最好成績。

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